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政策解读丨充分履行家庭教育促进法赋予的法定职责
家庭教育促进法贯彻落实习近平总书记有关重要论述，注重发挥妇联独特作用。中华女子学院党委书记、教授李明舜在接受中国妇女报全媒体记者采访时说，做好家庭工作，发挥妇女独特作用，是以习近平同志为核心的党中央交 ...
政策解读丨“家事”上升为“国事” 政府应依法履责
家庭教育促进法通过制度设计，采取一系列措施，将家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”，政府在其中承担重要的责任。法律明确规定，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，各级人民政府指导家庭教育工作， ...
政策解读丨父母“依法带娃” 自觉承担实施家庭教育的主体责任 ... ...
日前，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过家庭教育促进法，这让“父母要依法带娃”成为近期热点。家庭教育促进法要求，父母或者其他监护人要树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担实施家 ...
2021年“蒲公英”妇女儿童维权服务项目—“万家无暴 传爱回家”沙龙活动（二） ...
2021年10月18日，乌海市家庭教育协会邀请图画心理分析师慈连芬老师为学员们举办了一场精彩的图画心理分析沙龙。图画心理分析绘画，是人类最古老、最接近灵魂深处的表达，它所传递出的信息比语言更丰富、更真实。画者 ...
温暖额济纳 大爱阿拉善——额济纳旗公证处、阿拉善左旗公证处联手为额济纳旗滞留游客 ...
点击上方蓝字关注我!公证人在一线值守25日中午，正在疫情防控一线值守的额济纳旗公证处公证员，接到滞留在额济纳旗游客的求助电话，称其出售上海房产需在10月30日之前办理网签等相关手续，现因疫情原因无法及时返回 ...
“以爱育爱--打开幸福家庭的密码”系列活动（七）
2021年10月22日，内蒙古立心家庭教育研究院“蒲公英”项目走进东风路小学学苑分校举行了以“以爱育爱--打开幸福家庭的密码“系列活动。本次活动由中学心理高级教师、国家二级心理咨询师、家庭教育高级讲师叶红梅老师 ...
【蒲公英项目】预防电信网络诈骗小知识专题讲座—区家庭教育研究会开展法律进校园活动 ...
为了切实增强未成年人识骗防骗能力，在未成年人中营造反诈的浓厚氛围，推动东河区电信网络诈骗案发案数明显下降，有效维护未成年人安全，东河区家庭教育研究会特于2021年10月21日邀请东河公安分局反诈中心田昕警官， ...
“蒲公英”自治区妇联妇女儿童维权服务项走进天颐老年公寓 ...
点击上方蓝字文字关注我们方舟心理学校“蒲公英”关爱妇女儿童心理健康—走进天颐老年公寓—《蒲公英》自治区妇联关爱妇女儿童心理健康项目，由通辽市妇联主办，方舟心理学校承办，主要为婚姻家庭、女性、儿童、青少 ...
【蒲公英项目】东河区家庭教育研究会开展普法进乡村活动
为落实内蒙古自治区妇联“蒲公英”妇女儿童权益服务项目--牵手共建幸福家庭，在乡村营造良好的尊法、学法、守法、爱法氛围，切实推动《未成年人保护法》《民法典》在广大乡村百姓中落地生根，推进法律宣传进乡村，20 ...
兴安盟科右中旗心理咨询中心儿童团体心理沙盘活动
更好的助力儿童青少年的心灵成长，进一步贯彻落实“蒲公英”内蒙古妇女儿童权益服务项目，10月16日上午科右中旗心理咨询中心开展第二期“为梦想而飞”儿童团体心理沙盘活动。 此次活动由科右中旗心理咨询中心、国家 ...
2021“蒲公英”内蒙古妇女儿童权益服务项目 （二十二）《初中生心理健康进校园》 ...
2021年10月13日下午第八节课乌兰浩特第八中学初二年级5、6、7、8班级的189名同学和老师在学校三楼会议室共同参加《面向未来，秋高气爽》心理健康公益课。 这是乌兰浩特第八中学初二年级组与兴安盟心理健康咨询协会共 ...
“蒲公英”妇女儿童维权服务项目——“画出你的美好生活!”主题讲座 ...
2021年9月26日，乌海市家庭教育协会为来自我市的60余名市民群众开展了“画出你的美好生活！”主题心理讲座。本次讲座由我协会乔建勋会长主持，由我协会资深家庭教育讲师刘娜老师讲授。内容主要以看懂画中画，了解自 ...
【蒲公英项目】巾帼助力基层社会治理服务（四）
2021年9月28日，赤峰心理健康教育协会走进乌丹全宁社区--新东方幼儿园，为20余名家长举办了家庭心理建设主题讲座 。 陈立娟老师以互动体验的方式，引导家长们看到作为父母亲的自己在家庭心理建设中的重要影响，体 ...
【蒲公英】倡导婚育新风尚
为了进一步提高群众对计生相关政策的知效率，倡导婚育新风尚，加大政策法规及优惠政策宣传力度，加强服务意识，提高服务效能，拓宽服务渠道，强化服务效果。9月25日，乌拉特前旗惠民社工服务中心以自治区“蒲公英 ...
【蒲公英项目】巾帼助力基层社会治理服务（三）
2021年9月27日，赤峰心理健康教育协会 走进平庄紫辰社区 为近20名家长举办家庭心理建设“家庭模式塑造”的主题讲座。 张晓华老师以一段视频开场，引发家长们的思考：每一个人和家庭的关系、对世界和人事物的看法， ...
