家访,不仅是充满温暖与关怀的共育之旅,更是一场心灵之间的交流、一份爱的传递。为进一步密切家园联系,提升办园质量,走进幼儿家庭,“深入听民生、察民情、解民忧,切实办好人民满意教育”,了解幼儿的家庭生活、成长环境和家长的教育观念,促进家园教育合力,助力幼儿园与家长间的“双向奔赴”,二连浩特市第三幼儿园于2024年11月开展了全园家访工作。家访达到全覆盖,全体教师走访500余名家庭。家访前,结合本园所实际情况,对家访工作做具体安排。要求教师将家访工作有目的,有计划的开展,制定家访工作实施方案。通过电话、微信群等方式与家长们提前约定家访时间,以此提高家访的效率,保证家访工作做到有条不紊。 小班组教师从入园焦虑、家园配合方面,呼吁家长要在高质量的陪伴中给予孩子充足的安全感。与此同时,通过沟通,全面了解幼儿在家的生活、学习、成长,建议家长从习惯养成出发,逐步培养孩子的自理能力及动手能力,对幼儿的具体情况进行有针对性地指导。 中班的老师们认真反馈孩子本学期在园表现,与家长和幼儿积极互动,对孩子点滴进步予以及时的肯定,并进一步了解幼儿在家的生活自理、阅读、体育、劳动技能等方面的情况,给家长们提出科学育儿的建议和指导意见,为顺利升入大班做好准备。同时,老师们也认真听取了家长们对班级工作、幼儿园工作的意见和建议,在互相信任、尊重、支持的基础上实现了家园共育,为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。 大班的老师们向家长反馈幼儿在园情况,给予幼儿和家长适当的安全教育提醒,重点向家长普及聚焦幼小衔接问题给予有针对性的建议,引导家长科学做好幼小衔接,缓解家长的焦虑情绪,为幼儿顺利从幼儿园向小学过渡做好全面准备。 在整个家访过程中,教师与家长亲切交流,了解幼儿成长环境、生活情况等,与家长共同交流育儿观念和教育方法,耐心解答家长困惑,倾听家长想法,帮助家长消除顾虑,促进家园之间有效沟通。 通过此次家访活动,教师们不仅了解了幼儿在家的真实情况,也赢得了家长对幼儿园工作的理解和支持。同时,教师们以专业知识助力家长建立科学育儿方法,加深了家长对我园工作的深度认识。本次家访活动在老师和家长之间架起了一座沟通的桥梁,拉近了老师与家长的距离,为今后的家园合作,共同促进孩子的健康成长奠定了坚实基础。 每到一个家庭,都能感受到家长的热情,家长们兴奋地向老师讲述孩子在家发生的趣事,学会的本领,成长的过程。 此次活动让老师们迈开脚步、带着微笑传递爱心,有利于提升教师师德素养,提升教师形象,促使孩子养成良好的行为习惯,帮助孩子健康成长。 家访活动结束了,各班老师们对本次家访活动进行了详细记录并做出了总结。力争做有道德情操,有仁爱之心的新时代好教师! |