为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习和发展指南》及《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,规范与优化幼儿园半日活动的组织与实施,提高教师专业素养,不断提升幼儿园保育教育工作质量,促进幼儿全面和谐发展,9月13日—14日,二连浩特市教育教学质量促进中心举办了全市 “幼儿园半日活动评优专题培训”。 培训特邀锡林郭勒盟教育教学指导服务中心学前与特殊教育研究室教研员赛汉其木格老师、锡林浩特市巴彦查干幼儿园保教主任宋雅琦老师入园指导。我园50余名教师参加了此次培训。 培训中,两位老师从不同切入点围绕幼儿园半日活动各环节开展了详细的讲解。赛老师解读了《锡林郭勒盟幼儿园半日活动评优方案》,聚焦班级观察对标讲解了优化半日活动的实施要求,帮助教师学会观察,了解幼儿,有效支持幼儿自主学习的方法、策略,具体阐述了其对学前儿童的教育价值,聚焦儿童视角,解读儿童,赋能教师努力实施高质量的半日活动;宋老师对幼儿园一日生活流程中各环节有效衔接以及“半日活动评优流程、方法”等方面提出了相应的实施策略,具有很强的引领价值。 同时,两位老师走进第三幼儿园进行实地参观,对我园两位教师的半日活动进行模拟考评,根据“半日活动评优标准”对参加本次评优活动的教师给予了评价,详细剖析园所教育实施过程中的不足与亮点,为老师们提供参考标准与解决路径,给青年教师提出了中肯意见,应多关注个体差异,努力做到因材施教。鼓励青年教师再接再厉,不断提升业务技能,加快专业成长步伐。 通过本次培训,我园教师对优化半日活动的组织实施、幼儿观察、评价等工作有了全新的认识,坚持以儿童为本、聚焦班级观察,关注保教过程质量,注重自我评估与改进,相信借此契机,老师们相互学习、相互借鉴和探讨,提升我园教师的整体专业水平和教育服务能力,促进幼儿园保教质量的提升,助推幼儿园一日活动科学组织实施,为推动口岸学前教育高质量发展贡献力量。 |