分享培训成果交流学习经验——二连浩特市第三幼儿园开展教师外出培训学习交流汇报会 ...

二连三幼 2024-1-2 14:50 402人围观工作动态

为深入理解并贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，全面推进落实“以游戏为基本活动”的要求，高质量推动安吉游戏课程的实施，树立教师正确的儿童发展观，不断提升幼儿园保教质量，11月23日— 26日，二连浩特市第三幼儿园派8名教师前往浙江省湖州市安吉县“安吉儿童村”参加了由华东师范大学出版社学前教育事业部主办的“游戏中的学习与反思研讨会”专题培训。为展示教师外出学习成果，进一步加强外出培训学习的实效，实现培训学习成果共享，12月4日下午，二连浩特市第三幼儿园举行了教师外出培训学习交流汇报会。全园50余名教师参加。

培训汇报中，教师们做了充分详细的准备，就安吉儿童村环创、保教理念、自主游戏活动开展情况等诸多方面，将外出学习的所见、所闻、所感毫无保留的进行了分享交流。

“安吉游戏”是儿童自主游戏最开放、活跃的形式。闭上嘴巴，管住手，睁大眼睛，竖起耳，把真游戏还给孩子，这是“安吉游戏”对老师的要求。老师们要做到在孩子们游戏时“最大程度的放手，最小程度的介入”。但对老师们来说，保障幼儿实施自主游戏的权利并不是一件容易的事，需要老师们在实践中反复的思考、再实践、再思考。培训中聆听的同时，老师们认真地做着笔记，将自己的感悟与收获及时记录下来。

此次汇报交流活动，使全体教师对真游戏关键词“爱、冒险、喜悦、投入、反思”有了更加深刻的理解，反思存在的差距，梳理今后开展自主游戏的思路。在接下来的保教工作中我们要不断提升教师观察、解读和回应幼儿的能力，进一步转变观念，真真正正放手游戏、认认真真观察记录、踏踏实实分析思考、切切实实开展真游戏，还孩子一个快乐的童年。